【媳婦ㄟ公佈欄】

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我的心肝寶貝小娜娜

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目前分類:拼布日記簿 (12)

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這幾天為了讓心情平靜些做了好多「面紙包」,一面裁布一面縫製,看著一個一個可愛的「面紙包」完成心情果真平靜許多。

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最近較忙做什麼事都提不起勁,對拼布這件事也不例外,上週老師交待的功課很多同學都做好了,而我只做到將布剪好的進度。 

這週上課首先是進行「十二根金線」的閱讀分享,接著老師拿了一塊學姐們所完成的大壁飾讓我們欣賞。我一向愛小巧的作品,大壁飾這玩意對我而這是遙不可及的夢(指單獨完成),所以也就沒有特別的用心在這領域上,但今天這幅大壁飾讓我改變了我的看法,呵~在有生之年若能用手縫出一幅大壁飾那將會是我一生最大的挑戰吧! 

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時間過得很快,為期十八週的課程上了快一半,同學們的提袋都紛紛亮相,而我還在壓縫階段,這個星期老師說學期結束會在誠品辦一個展覽,提袋就是展覽品之一,唉~接下來的縫製工作可要好好的做,雖然正面縫得有些缺失但剩下的部分若好好的縫應可補救一些回來吧! 

這個星期進入集體製作的課題,全班同學要一起合製一幅以玫瑰為主題的大壁畫拼圖,並在上週表決後取名為「奔放的自己」。 

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記得在第五週上課時老師提了一個問題但不用我們當場回答,她問:N年後是否還會帶第一個袋子出門?當時我正在拼縫袋子三角形與四角形的組合,心想:應該會吧!可是到了第六週我把四片圖形組合後我就決定將第一個袋子當做作業練習完成並將之收藏,好做為往後的借鏡。 

因為不太滿意自己的提袋作業(其實心中挺想拆掉的),所以疏縫後遲遲未動手壓線,直到星期日拿起針線進行壓縫時,唉~慘了我居然做不到三層壓縫這件事(還斷了一根針),打電話請教同學訣竅之處然後再進行壓縫,勉強壓了短短二條線就停工,準備星期二上課時請教老師是否壓得正確再進行下面的動作。 

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其實在今天上課之前我的心是沮喪的,但下課後卻是豁然開朗。 

上星期我的拼布作業沒有趕上進度,於是清明節連假時就在家做拼布作業,這一做令我信心頓失,因為在拼接完成後發現我有二個很大的缺失:第一是對角的地方無法很工整的對齊;第二是拼縫時居然會看到縫線。天丫~這二個問題讓我苦惱了一番,心想要拆掉重縫嗎?但又無法確定是否能縫得更好。而且一拆再拆那我這週就又趕不上進度了。唉~只好死命的繼續給它縫下去。 

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第四週(970325) 

這個星期大家將做好的「針插」及四分之一提袋的作業帶去上課(有幾位同學動作較快已將整個提袋表布主要圖案都縫製完成了),課堂上大家互相欣賞彼此的作品,呵~同學們的手真是巧丫!作品一個比一個好看,相形之下我的就遜色多了,但老師要我們不能嫌棄自己的作品,因為要喜歡自己的作品才會作出好的東西來。 

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其實老師要教我們的第一件作品就是提袋,上回的針插只是讓我們做一下暖身運動。 

這個提袋主要是練習三角形的拼縫,這次用到的布料較多,且剪裁也較上次的四方形來的困難,光是畫布及剪布我可是花了好長一段時間才完成。 

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星期二下班回家先上網晃了一下,臨時想到要看一下信箱,沒想到信箱裡有一封由林老師工作室寄來的MAIL,原來是因為我忘了留電話所以老師用MAIL方式通知我當天上課要帶的教材及上課內容。令人驚訝的是我們的針插還沒完成,第三週就要開始教授提袋的作法了。 

這晚老師除了檢查我們針插的表布縫製作業外,還教我們如何將表布、棉布及底布結合,並要我們回家後將「針插」完成。而經由同學的示範,我終於會打「玉結」了,原來是有個動作我做錯了,怪不得一直打不好。 

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上星期老師已開始教授關於拼布的實務操作練習,第一個作業是要作針插,老師要我們回家先把表布縫好,並將棉布及底布裁好,待第三週上課時可以繼續完成。 

邊上課還要邊抄筆記哦! 

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原以為做拼布只要把布買來就可以直接動手作了,上了課之後才知布買回來之後要做些處理後才能開始使用,這就是我為什麼要買蒸氣熨斗的原因。 

首先,拿個臉盆將布浸泡在冷洗精中約十分鐘 

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終於確定可以參加社大的拼布課(因為落榜了,工作地點不會異動),我寫mail給林老師請她幫我訂購上課用工具,並在十一日上第二堂課時,帶著三千元學費去報名。 

和在志光(國考補習班)上課的氣氛截然不同,在社大上課是有趣的、是富生活化的。老師先對我們介紹一些拼布的相關歷史背景後,便開始將我們所訂購的工具材料發給我們,呵~採人性化及信任式的收款方式,發個信封袋給我們讓我們很誠實的把該交的錢放入,拿給班長統一收齊再交給老師。 

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開始做相本後我便思索除了用現成貼紙外還能用什麼方式呈現我所要的東西呢?前陣子上網參觀許多格友的格子後我決定要學拼布,用拼布來增添我相本的精彩度。 

老師指定的教材

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